同路（第1页）

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意外的同班，让我和郭涛像两只欢快的小鸟，唠个不停。那是一种久别重逢般的兴奋，尽管我们之前可能连面都没怎么见过，可一旦知晓在同一个班级，就仿佛冥冥之中有着一种特殊的缘分将我们牵引到了一起。

我实在是按捺不住心中的好奇，忍不住开口问道：“你怎么选到文科班来的呀？”他先是愣了一下，随后露出一丝淡淡的笑容。而我则迫不及待地凑过去看一眼成绩表，这一看，着实让我吃了一惊，他的成绩在班级前十呢。那450多分的成绩在我们这个文科班里已经相当不错了。在我的印象里，文科的学习难度虽然不像理科那般在公式定理的复杂推导，但却需要大量的记忆和对文字的独特理解，他能够取得这样的成绩，一定是下了不少功夫的。

此时，新学期开学的那种轻松氛围弥散在空气中。老师或许也体谅我们刚刚经历了一个假期后的返校不适，早早就放了我们。我和郭涛一边整理着书包，一边继续着我们的话题。当我提及自己每天都是走路回家时，郭涛眼睛一亮，说道：“其实我两回家方向都一样呢，我只是办了学生卡，每天在学校门口坐公交回去。”听到他这么说，我恍然大悟，怪不得之前老是遇不上他。以往我总是一个人慢悠悠地走着回家的路，在路上欣赏着沿途的风景，有时候还会在街边的小店里逗留片刻，而他坐在公交车上与我擦肩而过，这或许就是同路却不同轨迹的一种诠释吧。

就这样，在以后的日子里，每当放学的铃声响起，我们像是怀揣着小秘密的孩子，带着一种默契相视一笑。然后肩并肩走出教室，若是我收拾东西比较快，便会站在教室门口等着郭涛，看他把书本一本本塞进书包里的样子，那专注的神态似乎在对待一件无比重要的事情；若是他先准备好，就会在走廊尽头带着灿烂的笑容向我招手。

我们一起走出校门，郭涛去公交站台的脚步总是轻快而又带着一丝急切，他总是担心错过那一班公交，若是没能赶上，他又得在公交站台苦苦等待许久，毕竟大家都着急在放学后早点回家。而我则慢悠悠地跟在他身后，呼吸着校园外新鲜的空气。有时候他还会回过头来打趣我，说我走路像个蜗牛一样，我就会佯装生气去追打他。当他登上公交的那一刻，他总会从车窗里探出头来和我告别，告诉我明天见。而我则会站在那里看着公交缓缓驶离，然后转身继续我的步行之旅，心中满是对第二天相聚的期待。我们两个原本像是各自沿着自己轨迹运行的星球，却因为这样的同班和同路关系，有了交集，这份独特的友情也在每一个放学的路上不断滋长，成为我们校园生活中一抹温暖的色彩。

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