思考与练习（第1页）
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思考与练习
1.请联系某中小学的学生工作负责人、政教主任或班主任，通过调研，尝试透析当前中小学学生工作的现状、问题，并从学校管理学的视角加以分析。
2.请回顾自己小学、初中或高中阶段所参与的学校大型学生活动，参考本章内容，对其做出多方面的评析。
3.依据《学校管理学》的相关内容，如何进一步形成、发展学校学生工作的中国特色？
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1.请联系某中小学的学生工作负责人、政教主任或班主任，通过调研，尝试透析当前中小学学生工作的现状、问题，并从学校管理学的视角加以分析。
2.请回顾自己小学、初中或高中阶段所参与的学校大型学生活动，参考本章内容，对其做出多方面的评析。
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