本书的读者对象为高校非艺术专业学生，旨在通过对大量生动有趣的声光电画资料的分析，对基础艺术理论的讲解，极大程度激发学生对当代艺术活动的参与、讨论兴趣，同时也给有一定艺术素养的非专业学生提供丰富的艺术史、艺术理论的学习渠道，希望本书的撰写，能够为高校的全面素质教育注入新的艺术元素。中国文艺评论最高奖  文艺评论的例子  中国文艺评论是核心期刊吗  文艺评论杂志  中国文艺评论  中国文艺评论杂志  文艺类时评  中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式  中国文艺评论家  文艺热点现象评论  中国著名文艺评论家  中国文艺评论期刊  中国文艺评论史上  中国文艺评论 主编  中国文艺评论投稿邮箱