陈丽
/著
普通高中学校建设标准
高中特色建设是目前许多学校转型提升的一条路径。教育部在2012年就明确指出,要鼓励普通高中学校办出特色,探索区域高中多样化发展和学校特色发展的模式和办法。本书从高中特色建设的源头、流派、本质、方法、主体几个维度,详细阐述了高中特色建设的基本问题,对于学校管理者具有积极的启发意义。
普通高中特色学校创建工作计划
什么是特色高中
特色高中建设实施方案
高中学校特色化发展
高中特色化办学
高中特色项目怎么写
普通高中特色发展方案
中学特色学校建设
高中学校特色发展建设
高中学校特色
高中特色课程体系
建设特色高中学校实施方案
高中特色教学实施模式
高中特色学科建设行动计划
特色化高中
高中特色化发展是什么意思?
普通高中特色化多样化发展
普通高中学校建设标准
普通高中特色学校发展规划
普通高中学校建设标准
最新章节
参考文献
五普通高中特色建设评估的实施建议
四普通高中特色建设评估的参考标准
三普通高中特色建设评估的关键原则
二普通高中特色建设评估的价值定位
一普通高中特色建设评估的基本内涵
第七章 普通高中特色建设之效 评估与改进
三学生在普通高中特色建设中的角色
普通高中学校建设标准
章节列表
前言
Foreword Characteristics
第一章
一我国高中特色建设的政策沿革
二北京市普通高中特色建设的政策与实践
三我国高中特色建设政策的基本特点
四对普通高中特色建设的政策建议
第二章 普通高中特色建设之流 借鉴与反思
一国外的学校特色建设
二国外学校特色建设的相关研究
三对我国普通高中特色建设实践与理论的启示
第三章
一普通高中学校特色的内涵
二普通高中特色建设的理解
三普通高中学校特色建设的类型
四普通高中学校特色建设的思考框架
第四章 普通高中特色建设之局 区域谋划
一区域推进高中特色建设的重要性
二区域推进高中特色建设的基本要求
三区域推进学校特色建设的基本策略
第五章
一特色定位在普通高中特色建设中的重要性
二普通高中特色定位的一般要求
三普通高中特色定位基于科学调研
四普通高中特色定位的三维模型
五实现普通高中特色定位的策略
第六章
一校长在普通高中特色建设中的角色与塑造
二教师在普通高中特色建设中的角色与塑造
三学生在普通高中特色建设中的角色
第七章 普通高中特色建设之效 评估与改进
一普通高中特色建设评估的基本内涵
二普通高中特色建设评估的价值定位
三普通高中特色建设评估的关键原则
四普通高中特色建设评估的参考标准
五普通高中特色建设评估的实施建议
参考文献
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