张东娇,程凤春
/著
学校管理学在我国起步的标志是什么
本书共分12章,分析了学校管理的全过程和各个方面。本书体系新颖,案例丰富,注重联系实际,便于教学,可作为师范院校教育学、教育管理专业本专科生、研究生学习使用,也可供各级各类教育培训和教育研究者使用。
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最新章节
后记
参考文献
推荐阅读
思考与练习
案例分析
典型案例
三图书馆与网络经营
二学校景观设计
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章节列表
总序 什么样的教育管理知识最有价值
第一章 学校管理概述
第一 学校管理概念解析
一从教育演变中透视学校概念
二从管理的演变中透视管理概念
三学校管理概念辨析
四学校管理的相关概念
第二 学校管理研究现状
一有关学校领导的研究
二有关校本管理的研究
三有关学校管理体制的研究
四有关学校效能的研究
第三 学校管理实践现状
二学校发展规划的实践现状及发展趋势
三教师绩效管理的实践现状及发展趋势
第二章 学校战略管理
第一 学校战略管理概述
一学校战略管理的概念及特征
二学校战略管理的作用
第二 学校战略管理过程的模式和环
一学校战略管理的模式选择
二学校战略管理过程的基本环
第三 学校发展战略的制定实施与评价
一学校发展战略的制定
一组织变革理论简介
二学校组织变革的相关理论
三学校组织架构创新
第三 学校领导体制改革
一学校领导体制演进
二校长负责制问题剖析
三学校领导体制改革
思考与练习
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案例分析
第四章 学校教师管理
第一 教师管理的理论依据
一教师管理的一般理论
二教师工作的特点
第二 教师激励与评价
一教师激励
二教师评价
第三 教师的职业生涯管理
一教师职业生涯管理概述
二教师职业生涯的自我管理
三教师职业生涯的学校管理
典型案例及分析
思考与练习
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第五章 学校学生工作
第一 学生工作的战略领导
一整体策划
二制度建设
三文化生成
四班主任队伍建设
五学生工作负责人专业成长
第二 学生学校日常生活建设
一学生组织建设
二学生文化发展
三学校生活时空优化
第三 大型学生活动开展
一活动策划
二活动组织
三积淀提升
案例及分析
思考与练习
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第六章 学校绩效管理
第一 学校绩效管理的基本理论问题
一学校绩效管理的发展变迁
二学校绩效管理及其相关概念辨识
三学校绩效管理的重要意义
第二 学校绩效管理的流程和模式
一学校绩效管理流程
二学校绩效管理模式
第三 教师薪酬管理
一教师薪酬管理概述
二教师薪酬设计
典型案例及分析
思考与练习
推荐阅读
第七章 学校安全与应急管理
第一 学校安全管理组织体系建设
一学校安全管理组织体系的含义
二学校安全管理组织体系的职能
三学校安全组织体系运行的原则
四中小学安全管理的组织机构
第二 学校突发事件应急管理的过程
一学校突发事件的预防阶段
二学校突发事件的处置阶段
三学校突发事件的恢复重建阶段
第三 学校突发事件应急管理中的公共关系
一应急管理中公共关系的任务
二应急管理中公共关系的类型
三应急管理中公共关系的原则
四应急管理中公共关系的策略
典型案例及分析
案例分析
思考与练习
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第八章 学校文化管理
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